Некоторые ученые основным считают влияние резидуально-органического фактора (последствия патологии беременности, родов, черепно-мозговых травм и инфекций). Другие относят аутизм к группе детской шизофрении. Есть также мнение, что аутизм возникает в результате врожденной дисфункции мозга; наследственно обусловленного … Подробнее
Звуки – основной строительный материал человеческой речи, и только при их четкой, точной передаче речь может быть понята правильно, а значит – служить средством общения.
Правильное произношение необходимо ребенку для уверенного общения, успешного обучения, грамотного … Подробнее
Постепенно ребенок может развить, иногда достаточно глубокие и прочные связи с родителями, братьями и сестрами. Многие дети в дошкольный период заметно меняются, улучшается их социальная адаптация, они могут не выглядеть детьми, имеющими тяжелые нарушения. Ребенок … Подробнее
Симановский А.Э.
Доктор педагогических наук, завед.
кафедрой специальной (коррекционной)
педагогики ЯГПУ им. К.Д.Ушинского
Климова Т.А.
Аспирант кафедры специальной (коррекционной)
педагогики ЯГПУ им. К.Д.Ушинского
В статье освещена проблема выявления особенностей социально-психологической адаптации детей с … Подробнее
Нарушение произношения может касаться любого звука, но, в действительности, чаще всего это относится к определенным группам звуков.
Так, довольно высок процент неправильного произношения свистящих и шипящих звуков, а также звуков [Р] и [Л]. Реже встречаются … Подробнее
